Предприятие в единой городской среде непрерывного многоуровневого ИТ-образования

29 ноября 2014 Автор:

О необходимости формирования единой городской среду непрерывного многоуровневого образования мы начали разговор на городской конференции 12 февраля 2014 г. На ИТ-Форуме icity 2014 "Современные технологии на службе города" в г.Череповце обсуждение продолжили.

Непрерывность образования заключается в последовательном обновлении профессиональных знаний специалистами разных направлений.
То есть человек в течение жизни должен иметь возможность пополнять профессиональные навыки.

Многоуровневое образование представляет совокупность основных образовательных программ различного уровня, длительности и назначения.
Многоуровневое означает ступенчатость образовательных программ от  дошкольного до программ профессиональной профподготовки и переподготовки специалистов. На каждом уровне своя сложность, длительность и, естественно, своя цель.

Далее очень важный момент. Образование делится на два потока:
Один – регламентированное (обязательное) образование. Обязательные общие знания. Что нужно знать всем.
Второе – дополнительное, свободное, творческое.

Отсюда вытекают три требования к системе образования:

• Стимулировать человека к образованию
• Развивать программы образования
• Обеспечить баланс основного и дополнительного образования

ИТ-компании первыми осознали необходимость формирования единой среды подготовки специалистов. Потребности в объединении способствовали следующие факторы:

1. ИТ-компании – это доноры по поставке ИТ-специалистов на предприятия всех сфер деятельности. На своем опыте убедились, как тяжело сдерживать текучку кадров.
2. Расширением функционала программного обеспечения и доступные технологии удаленного доступа требуют наличия в компании специалистов различного профиля.
3. Каждому специалисту требуются знания в смежных областях.
4. Большой проблемой является адаптация молодых сотрудников в профессиональную деятельность.
5. Общеизвестная проблема – неправильный выбор ВУЗа и профессии. Решение – в формировании системы профориентации школьников.

Список можно продолжать, Важно, что готовить специалистов своими силами невозможно. ИТ-компании вынуждены искать кооперацию.
На примере череповецкой компании ООО «ЦИТ «Компьютер-Аудит» рассмотрим варианты кооперации в процессе профессиональной подготовки специалистов.

1. Специалисты предприятия активно участвуют в образовательных мероприятиях общественной организации Клуб директоров по информационным технологиям Вологодской области.  
2. Компания является участником ИТ-кластера Вологодской области, где так же реализуются образовательные проекты.
3. Работа со школами. Цель – общеотраслевая – привлечь внимание к ИТ. Достигается путем участия компании в организации и проведении конкурсов, проведением профориентационных мероприятий в школах, организация экскурсий школьников на предприятия. В ЦИТ «Компьютер-Аудит» создан 1С:Клуб программистов, в котором проводятся курсы для школьников по программированию по специальным методикам фирмы 1С. 
4. Работа с учреждениями и организациями, занимающимися дополнительным ИТ-образованием школьников. Цель – поиск участников проекта 1С:Клуб программистов для более углубленного изучения ИТ-предметов. В настоящее время основная наша задача – помочь учреждениям дополнительного образования организационно и методически.
5. Работа с ВУЗами. Цель – поиск потенциальных сотрудников. Достигается организацией производственных практик, предоставлением тем для курсовых и дипломных проектов, консультированием студентов. 25 июня 2014 г. подписан договор между ФГОУ ВПО «Череповецкий государственный университет» и ООО «ЦИТ «Компьютер-Аудит» о создании «Базовой кафедры информатизации и автоматизации бизнес-процессов Череповецкого государственного университета на базе ООО «Центр информационных технологий «Компьютер-Аудит».
6. Работа с персоналом клиентов. Осуществляем групповое и индивидуальное обучение пользователей программных продуктов 1С. Работают курсы 1С:ЦСО.
   
7. Работа с населением. Клуб компьютерной грамотности - новое направление, преследующее отраслевую цель – привлечение внимания к ИТ-отрасли через повышение компьютерной грамотности населения.
8. Работа с органами власти. В пределах своих компетенций доступными средствами стараемся влиять на принятие решений.

Нашли ошибку? Выделите ее и нажмите Ctrl + Enter...

• Назад
• Вперёд